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    德育園地

    北京市朝陽區教育研究中心附屬學校承辦 “以班主任工作為核心的中小學校德育體系建設研究” 實驗學校交流會

    2021-05-21


    為深化德育工作改革,推動基礎教育全面提高育人質量,北京市朝陽區教育研究中心附屬學校于2021年4月28日召開了“以班主任工作為核心的中小學校德育體系建設研究”實驗學校交流會。北京教育科學研究院班主任研究中心主任、《班主任》雜志社趙福江社長,朝陽區教委德育科喬春江科長、班主任培訓部肖艷麗、馬靜兩位老師以及朝陽區教育研究中心附屬學校喻江校長、牛文化書記出席了會議。同時參加會議的還有此課題研究的實驗校共22位德育干部。會議由張山青副校長主持。

    各位領導首先參觀了學校德育教育基地,了解了學校環境育人、文化育人的常規德育工作。通過參觀學校銅雕、電鋼琴教室、勞技教室、創客教室、地理教室、中華傳統文化教室、民樂教室、戲劇戲曲教室、生活教室、禮儀教室、電視臺、開放圖書館、班級文化建設墻報、年級文化建設墻板、文字大廳、美術生物走廊、花園等學生日常學習、生活場所后,對學校的德育工作有了初步了解。期間,恰逢教研中心附屬小學學生正在我校生活教室學習制作蛋撻,參會領導認真觀看孩子們的制作過程,對學區資源共享有了更加深刻的體會。

    之后,參會領導聽取了喻江校長《立德樹人 育陽光智慧學子》的報告。報告從學校的基本情況、發展沿革、辦學理念、辦學特色、學校文化、取得成果和發展目標及根植育人目標全面構建育人體系、夯實育人任務彰顯育人特色、提升德育實效塑造陽光智慧學子等方面做了主旨發言。趙福江社長對學校的德育體系建設進行肯定的同時,從指導思想、基本原則、德育目標、德育內容、實施途徑和要求及組織實施等六大方面為參會學校的德育干部進行了德育工作相關文件精神的解讀與指導。

    最后,喬春江科長進行了總結發言,對全區德育工作提出了要求和期望,希望各校落實立德樹人根本任務,建構穩定、包容的德育工作體系,同時做好德育工作的梳理總結提升。此次研討會,為全區的德育工作指明了工作方向,明確了工作路徑。

    文稿:鄭洋

    審核:龐玉杰

    攝影:張清利/張明





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